Критическое мышление — это анализ и оценка ситуации или информации. И хотя звучит довольно просто, но для многих это сложная задача.
Для ребенка младшего школьного возраста — это вообще тяжелая работа, однако критическое мышление стоит давать уже в начальных классах, пишет УП.
Украинская учительныца Ксения Петращук знает некоторые техники и готова ими поделиться. Они настолько универсальны, что в эти нелегкие времена могут пригодиться каждому.
«Знаем — Хотим узнать — Узнали»
Одним из действенных методов критического мышления является метод «Знаем — Хотим узнать — Узнали». Его суть заключается в заполнении таблицы.
В первой колонке необходимо записать все, что вам известно о теме.
Далее нужно ответить, что интересно, полезно, нужно или стоит узнать по выбранной теме и заполнить вторую колонку.
После ознакомления с темой заполняется колонка о том, что узнали.
И только после этого подводятся итоги и делаются выводы из всех трех колонок.
Метод развивает речевые навыки, учит правильно и четко формулировать собственное мнение и заставляет анализировать.
«Синквейн»
«Сенкан» или «Синквейн» — это один из методов активации познавательной активности.
Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк«.
Синквейн — это стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами. В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении.
- Первая строка — заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.
- Во вторую строчку необходимо вписать два прилагательных.
- В третью — три глагола.
- В четвертую строчку вписывается фраза, которая передает отношение к теме.
- Пятая строка — это заключение, которое выделяется существительным.
Лучше использовать стихи для подведения итогов. Вот простой пример:
- Весна
- Теплая, яркая
- Расцветает, зеленеет, радует.
- Природа просыпается.
- Хорошо!
«Скелет рыбы»
Поможет научиться анализировать, делать выводы, находить связи в тексте — метод «Фишбоун» («Скелет рыбы»).
Нужно нарисовать на доске, флипчарте или листе бумаги скелет рыбы.
У головы рыбы записывается проблема, которая возникла и которую следует решить.
На верхних «костях» записываются причины возникновения этой проблемы, а на нижних — факты, которые имеют подтверждение этих причин.
Вывод размышлений нужно записать в хвосте рыбы.
«Дерево предсказаний»
Одним из методов критического мышления является «Дерево предсказаний».
Эта техника помогает развивать устную речь и учит создавать предположения.
Читаете только заголовок или название текста, а затем пытаетесь предсказать последовательность событий.
На доске, флипчарте или листке изображаете дерево на котором есть ствол — тема, листья — предсказания и ветви — доказательства, почему ход событий должен быть именно таким.
Предсказания должны иметь подтверждение. Поэтому нужно аргументировать свое мнение и обосновать свою позицию.
«Кластер»
Этот метод полезен для активизации познавательной деятельности.
Суть упражнения — выделить смысловые понятия, расширить их и изобразить графически.
К основному понятия (ключевого слова) нужно привести слова, которые подчиняются этому понятию.
Каждое слово соединяется с ключевой линией и может иметь дополнительные разветвления. Так в процессе появится изображение «Солнечной системы» со своими планетами и спутниками.
Главное — записывать все, что приходит в голову, не ограничивать воображение и высказывания.
Используя этот метод можно активизировать связи между понятиями и научиться свободно выражать свои мысли, толерантности общения и уважения к мнению другого.
Смотрите также:
Читайте далее: уроки без стресса — как стать учителем для своего ребенка в период карантина.
